L’influence des écrans sur les enfants suscite des débats. Selon une étude, une surexposition aux smartphones ou autres appareils électroniques peut affecter leur développement intellectuel tout en ayant un impact positif sur leur mode de vie.
L’influence des écrans sur les enfants, que devons-nous savoir ?
Le temps passé par les enfants devant les appareils électroniques peut influencer leur développement, mais selon une vaste étude publiée récemment, l’influence des écrans est limitée et dépend surtout du contexte d’utilisation. L’étude, menée sous l’égide de l’Inserm et publiée dans la revue Journal of Child Psychology and Psychiatry, conclut que l’influence des écrans varie selon le contexte dans lequel ils sont utilisés et non seulement du temps consacré à l’utilisation (qui) joue sur le développement cognitif des enfants. Bien que la surexposition des enfants aux appareils électroniques ait suscité des inquiétudes et des débats, notamment lié à l’autisme, le consensus scientifique reste nuancé. L’étude de l’Inserm s’ajoute à d’autres travaux qui relativisent les problèmes liés à l’influence des écrans en le replaçant dans un contexte plus large.
La surexposition aux appareils électroniques impact le développement intellectuel
Cette étude, de type « cohorte », a suivi un groupe important de 14 000 enfants à trois âges différents : deux ans, trois ans et demi, puis cinq ans et demi. Les chercheurs ont conclu à un lien « limité » entre l’utilisation d’appareils électroniques et le développement intellectuel. En effet, selon l’Inserm, il a été observé que chez les enfants âgés de 3,5 ans et 5,5 ans, l’exposition prolongée à ces dispositifs est corrélée à des performances moins satisfaisantes en termes de développement cognitif global, en particulier dans les domaines de la coordination fine, de la communication verbale, et de l’indépendance. Cependant, une fois que l’on tient compte des variables liées au mode de vie qui pourraient potentiellement influencer le développement cognitif, cette relation négative s’atténue et devient de moindre importance.
L’usage des smartphones peut aussi améliorer le mode de vie des petits
Ce n’est pas tant la présence des appareils électroniques qui impacte le développement de l’enfant que le moment et la manière dont ils les utilisent. Par exemple, les enfants qui ont été soumis à l’étude semblent souffrir du fait de regarder fréquemment la télévision en famille pendant les repas, car cela limite les interactions entre les parents et l’enfant, ce qui est crucial pour l’acquisition du langage à cet âge. En somme, l’influence des écrans ne sont pas toujours négatifs. L’utilisation d’appareils électroniques peut aussi améliorer le mode de vie des enfants.
Avec ETX/DailyUp